01  不(bù)要(yào)說(sh$↑≠♣uō)孩子(zǐ)笨

有(yǒu)時(shí)在我們著(zhe)急上(shàng)火(hu✔§ǒ)的(de)時(shí)候，也(yě)許會(huì)¥¥對(duì)孩子(zǐ)說(shuō)：“♥•✘ 你(nǐ)怎麽這(zhè)樣笨！”或者“你(nǐ)是(shì)木(mù≥★₽)頭人(rén)嗎(ma)？”每當這(zhè)類有(yǒu)傷孩子(z↓✔ ǐ)自(zì)尊的(de)話(huà)脫口而出時(✘≠shí)，都(dōu)會(huì)損傷孩子(zǐ)的(de)自(¶↕☆zì)尊心、自(zì)信心，給孩子(zǐ)心理(lǐ)蒙上(shàng)陰影♥δ ε(yǐng)。如(rú)果這(zhè)句話(huà•↕)成了(le)家(jiā)長(cháng)的(de)口頭禅，一(yī)個(g✔←è)沒有(yǒu)主見(jiàn)、沒有(yǒu)自₩εβ'(zì)信、呆頭呆腦(nǎo)的(de)笨孩子§₩↓(zǐ)可(kě)能(néng)真的(de)會(huì)誕生(shēng£✔)。

02  不(bù)要(yào)恐吓孩子‍ ♣¥(zǐ)

有(yǒu)時(shí)，對(duì)調皮、貪玩(wán)或屢教不(™®bù)改的(de)孩子(zǐ)，我們也(yě)許會(huì)說(sh♣♠✘uō)：“再不(bù)聽(tīng)話(huà)，就(j∞ε πiù)讓大(dà)灰狼來(lái)吃(chī)你(nǐ)δ×α。”或者說(shuō)：“老(lǎo)妖精來(lái)了(le₩β)，還(hái)不(bù)快(kuài)跑？”每當這(zhè)些(xiē)恐÷ 吓孩子(zǐ)的(de)話(huà)語講出來↑↑(lái)的(de)時(shí)候，确實能(néng)起短(duǎn)暫的(d↑≠∏♣e)效果。但(dàn)是(shì)它給孩子(zǐ)造成的(•÷de)心理(lǐ)陰影(yǐng)也(yě)是(shì)巨大(dà)的£σ®(de)，有(yǒu)些(xiē)甚至是(shì)無法挽₹↕≈≤回的(de)。一(yī)些(xiē)孩子(zǐ)怕生(shēng↓★)人(rén)、怕黑(hēi)、怕獨處很(hěn)可(k∑☆ě)能(néng)就(jiù)是(shì)由于小(xiǎo)時(shíΩε"∞)候家(jiā)長(cháng)的(de)恐吓教育造成的(de)。

03  不(bù)要(yào)賄賂孩子(zǐ✔↓)

有(yǒu)些(xiē)家(jiā)庭，夫婦雙方有(©¥♣yǒu)矛盾，為(wèi)了(le)擴大(dà)勢力"<，都(dōu)想拉攏孩子(zǐ)，想讓孩子(zǐ)站(zhࣙ™£n)在自(zì)己一(yī)邊，而手段多(duō)數(shù)是(s∑¶ε✔hì)賄賂。也(yě)有(yǒu)一(yī)↓★↔些(xiē)家(jiā)庭，為(wèi)了(le)孩​σ子(zǐ)能(néng)夠取得(de)好(hǎo)成績< ™，或者實現(xiàn)别的(de)什(shé‌♣n)麽目标，就(jiù)采取許諾、賄賂的(≤✘de)辦法。比如(rú)“你(nǐ)如(rú)果做≠↓(zuò)得(de)怎樣，我就(jiù)給你(nǐ)什(shén)麽獎勵”，®↑以此刺激作(zuò)為(wèi)動力。但(dàn)這(zhè)的(de✔₽ ®)确不(bù)是(shì)個(gè)好(hǎo)辦法。

前一(yī)種賄賂會(huì)把孩子(zǐ)攪進父母的>φ(de)是(shì)非之中，也(yě)往往造成孩子(zǐ)是(shì)§ 非觀念的(de)混亂，不(bù)利于孩子(zǐ)身(& ←↔shēn)心的(de)健康發展。而後一(yī)種賄賂，會(huì↕£)引發孩子(zǐ)做(zuò)事(shì)的(d∑±e)動力由內(nèi)轉向外(wài)。'¶•這(zhè)樣不(bù)利于孩子(zǐ)樹(shù)立良好(hǎ¶λ✘♦o)的(de)學習(xí)目标，他(tā)學習(xí)不(bù)是↔< β(shì)為(wèi)提高(gāo)自(zì)己，而是(shì)為Ω§(wèi)了(le)物(wù)質獎勵。當他(tā)不(bù)需要(y♠≈♣§ào)這(zhè)些(xiē)獎勵的(de)時(shí)候，他(>♦tā)的(de)動力也(yě)就(jiù)沒有(yǒu)了(le)。

04  不(bù)要(yào)過度保護、監督孩子(zǐ​↑)

過度保護、監督孩子(zǐ)是(shì)很(hěn)多(duō)∞±家(jiā)長(cháng)所犯的(de)通(®​tōng)病。他(tā)們總覺得(de)孩子(zǐ)還(hái)小(xiǎo♠"×↑)，還(hái)不(bù)能(néng)獨立。因而對(duì)β‍孩子(zǐ)的(de)方方面面進行(xíng)全方™↓ 位、掠奪式保護。但(dàn)這(zhè)樣過度保護，會(h♥γuì)挫傷孩子(zǐ)的(de)自(zì)我觀念，削弱孩子(zǐ)的(de)λΩ自(zì)主能(néng)力。因為(wèi)當父母過分(÷©↔fēn)保護孩子(zǐ)時(shí)，其實也(yě)是(shì♥←π)在告訴孩子(zǐ)：“你(nǐ)不(bù)能(néng)照(zh§ ∞ào)料自(zì)己。”長(cháng)此下(xià)去(qù)，就±♣¶(jiù)會(huì)塑造出一(yī)個(gè)沒有(yǒu)生(s§↑♥πhēng)活獨立能(néng)力，凡事(s ₹hì)依賴父母、縮手縮腳的(de)孩子(zǐ)。¶♣所以，我們應該把“隻要(yào)孩子(zǐ)能(néng)做♦≥✘(zuò)，決不(bù)包辦代替”當作(zuò)座右銘。‌α這(zhè)樣才能(néng)培養孩子(zǐ)的(de)自(zì)©'​理(lǐ)能(néng)力和(hé)創新精神，才能(néng)培€≠養出符合社會(huì)需要(yào)的(d®× e)高(gāo)素質人(rén)才。

05  不(bù)要(yào)對(≈•δ duì)孩子(zǐ)唠叨不(bù)休

唠叨是(shì)80%以上(shàng)家(jiā)長 ↔✘(cháng)的(de)通(tōng)病，也(yě)是(shì)幾乎≥≥✔×100%孩子(zǐ)反感的(de)父母的(de)缺 ✔γ點。

父母之所以唠叨，是(shì)覺得(de)孩子(zǐ)在某些(x>γ•∞iē)方面的(de)表現(xiàn)不(bù)合自(zì)己的(de)要(₽¶yào)求，但(dàn)又(yòu)怕孩子(zǐ)不(b☆®ù)注意、不(bù)改正，因而時(shí)時(shí)提醒、©&α事(shì)事(shì)提醒，這(zhè)樣就(jiù)形成了(le)唠叨δ≈÷的(de)習(xí)慣。而孩子(zǐ)呢(ne)又(yòu)恰好(hǎo)反γ↓•感父母這(zhè)樣的(de)做(zuò)法。他(tā)們認為(wèi ™↔)：有(yǒu)些(xiē)話(huà)說(shuō)一(yī¶Ω​φ)遍已經夠了(le)，沒有(yǒu)必要(yào)不÷∑×(bù)停唠叨。過分(fēn)唠叨，會(huì)使孩子(zǐε★ε)覺得(de)父母認為(wèi)他(tā)沒有(yǒu•Ω)理(lǐ)解事(shì)物(wù)的(de)能÷∏λ↓(néng)力，久而久之，孩子(zǐ)會(huì)産生(shēng)厭(★↑yàn)惡，甚至産生(shēng)很(hěn)強的(de)逆✘​反心理(lǐ)，專門(mén)和(hé)父母對(duì)著(€ δΩzhe)幹，反而把事(shì)情搞得(de)更糟糕。其實，有(‌♠yǒu)條理(lǐ)地(dì)向孩子(z☆♣δǐ)交代事(shì)情，會(huì)增強孩子(zǐ)的(÷"‍de)自(zì)信心和(hé)自(zì)尊心。所以，做(€∏"←zuò)父母的(de)要(yào)時(s↓σhí)時(shí)提醒自(zì)己：不(↑¥bù)要(yào)唠叨。

06  不(bù)要(yào)強迫孩™±$子(zǐ)盲目服從(cóng)

強迫孩子(zǐ)盲目服從(cóng)也(yě)≤∑₹是(shì)許多(duō)家(jiā)長(cháng)常犯的(de)×≈ "錯(cuò)誤。其根源還(hái)是(shìσλ₩)我們靈魂深處家(jiā)長(cháng)專制(zhì)的(de)封¶σ建思想在作(zuò)怪。

我們往往出于為(wèi)孩子(zǐ)好(hǎo)的(✘βλde)目的(de)，卻做(zuò)出了(le)不(bù)尊重孩∏♣‌>子(zǐ)、違背孩子(zǐ)意願，甚至傷害孩子(zǐ)的(de)事( •σ&shì)情；我們常常強迫孩子(zǐ)停下(xià)他(tā)自(z•↕¶←ì)己喜歡的(de)事(shì)情，而做(zuò)一(yī)些(xiē)孩子(<≥zǐ)痛苦但(dàn)家(jiā)長(cháng)認為(wα♠​≠èi)重要(yào)的(de)事(shì)情。很(hěn)多(duō)時(©↑φ←shí)候，孩子(zǐ)沒有(yǒu)選擇的(Ω∞de)權利和(hé)自(zì)由，有(yǒu)的(de)隻是(shì)盲目服¥→從(cóng)。

長(cháng)此下(xià)去(qù)，不(bù)但(dànγ≠‌)扼殺了(le)孩子(zǐ)的(de)個(gè)性，也(yě)剝 Ω★∞奪了(le)他(tā)分(fēn)析、思考、判斷、選擇的(de)能(​σnéng)力。就(jiù)這(zhè)樣一(yī)ε​®個(gè)滿身(shēn)耳朵，卻沒有(yǒu)腦(n•¶ǎo)袋的(de)孩子(zǐ)産生(shē>σ←↔ng)了(le)。這(zhè)樣的(de)結果，也(yě)絕對(duì)不(b₽♠Ω•ù)是(shì)我們家(jiā)長(cháng)所想要(yào)的(de)。有♥φ™(yǒu)時(shí)候，如(rú)果你(nǐ)想要(yào)孩β‌子(zǐ)丢開(kāi)他(tā)正做(zuò)的(de)事(shì)，✔>聽(tīng)你(nǐ)的(de)話(huà)做(​©≈zuò)别的(de)事(shì)，應事(shì)₩∑₩先提醒孩子(zǐ)，等一(yī)會(huì)要(yào)他(t★← ā)做(zuò)什(shén)麽。同時(shí)，也(yě)要(yào)允許孩€®₽↓子(zǐ)在服從(cóng)命令之前有(yǒu)抱λ₽♦γ怨的(de)自(zì)由。

07  不(bù)要(yào)掩蓋孩子(zǐ)的 ←•λ(de)錯(cuò)誤，不(bù)要(yào)過分(↕γfēn)縱容孩子(zǐ)

犯錯(cuò)誤是(shì)孩子(zǐ)的(de)共性和(hé)權ε₽"利，孩子(zǐ)在不(bù)斷地(dì)犯錯(cuò) >誤，然後改正錯(cuò)誤的(de)過程∏≤♦÷中，不(bù)斷地(dì)積累經驗，從(cóng)而成α≠長(cháng)、成熟。

當孩子(zǐ)犯了(le)錯(cuò)誤的(de)時(sh↓♠αí)候，家(jiā)長(cháng)就(jiù±™‍©)必須及時(shí)提醒、糾正。但(dàn)是(s₽₹'✔hì)，往往有(yǒu)一(yī)些(xiē)家(jiā)長(cháng)₹•ε↕，總認為(wèi)孩子(zǐ)還(hái)小(xiǎo)，要(yào)麽‍β←β視(shì)而不(bù)見(jiàn)，要(yào)麽采₩ 取掩飾、縱容的(de)方式對(duì)待​↕φ孩子(zǐ)的(de)錯(cuò)誤。我覺得(de)作(zuò)為(₽σ©εwèi)父母，适當地(dì)寬容孩子(zǐ)的(de)缺點、錯(cuò)誤是←©→(shì)可(kě)以也(yě)是(shì)必需的(d§Ω©e)。但(dàn)過分(fēn)縱容孩子(zǐ)并不(bù)εσ ₽利于孩子(zǐ)的(de)成長(cháng)。因為(wèiαβ♥)孩子(zǐ)遲早要(yào)長(cháng)大(dà)成人(ré♠<n)，要(yào)走上(shàng)社會(h<§♣uì)，有(yǒu)些(xiē)在家(jiā)裡(lǐ)行(xíng)得(de↔☆✘)通(tōng)的(de)事(shì)，到(dà→♦€✘o)外(wài)面就(jiù)很(hěn)難說™∞↓(shuō)了(le)。因此，縱容孩子(zǐ)隻會(huì←$±<)剝奪孩子(zǐ)潛在能(néng)力的(dλ ×e)發展，阻礙他(tā)成為(wèi)能(néng)幹、獨立、能(≈&néng)自(zì)我調節的(de)人(rén)。

08  不(bù)要(yào)®§'φ用(yòng)不(bù)一(yī)緻的(de)規矩管教孩子(zǐ)

用(yòng)不(bù)一(yī)緻的σ₩₹σ(de)規矩管教孩子(zǐ)是(shì)部分(fēn)家(jiā)長(c☆₩háng)常犯的(de)錯(cuò)誤之一(yī)。

有(yǒu)些(xiē)家(jiā)長(cháng)在教育孩子±φ≤(zǐ)方面，随意性很(hěn)強，沒有(yǒu)原則、沒有(yǒu)規矩，或‍§者父母憑自(zì)己的(de)喜怒随意設立規矩。孩子(zǐ)同樣<∞≠€的(de)行(xíng)為(wèi)，有(yǒu)時(→&shí)遭到(dào)處罰，有(yǒu)時(shí)得(↓♠∑de)到(dào)表揚，有(yǒu)時(shí)則任由他(tā→β∞)去(qù)。這(zhè)樣就(jiù)會(huì)使孩子(zǐ)感到(dào≤​)困惑，不(bù)知(zhī)道(dào)究竟怎麽做(zuò)是(s≠"•₩hì)對(duì)的(de)，怎麽做(zuò)λα‍‍是(shì)錯(cuò)的(de)。長(cháng)此以往，不(b☆"ù)但(dàn)使家(jiā)長(cháng)在孩子(z≥★♦λǐ)心目中的(de)威信喪失，而且會(huì)使孩子(zǐ)養成沒有(yǒu)Ω​★是(shì)非标準、凡事(shì)可(kě)以随自(γ•∑zì)己情緒而改變的(de)無賴習(xí)氣。

09  不(bù)要(yào)對(duì)孩子(zǐ)濫用(∏φ€♥yòng)獎勵

濫用(yòng)獎勵也(yě)是(shì)一(yī)些(xiē)家(jiλ♣↔ā)長(cháng)常犯的(de)毛病。大(dà)€α↔®人(rén)們常說(shuō)：“如(rú)果你(→‍★nǐ)做(zuò)到(dào)什(shén)麽，我就(jiù)獎勵你(nǐ) ★≠σ什(shén)麽東(dōng)西(xī)”，“如(rú≤β)果你(nǐ)考試達到(dào)多(du±€ ®ō)少(shǎo)分(fēn)，我就(jiù)獎勵你(nǐ)什(sh>≠én)麽東(dōng)西(xī)”這(z★∞hè)樣拿(ná)獎勵來(lái)糾正孩子(zǐ)的(↑Ω→de)錯(cuò)誤，或者拿(ná)獎勵激勵孩子(zǐ)進步的(de)方法，→≠實際上(shàng)是(shì)對(duì)孩子(zǐ)的(de)賄賂，是(☆™"δshì)非常錯(cuò)誤的(de)教育γ±方法。這(zhè)樣做(zuò)的(de)結果，往往是(shì)培養了(le)♠✘孩子(zǐ)懶惰和(hé)不(bù)正确的(de)價值&∞ 觀。

我曾看(kàn)過一(yī)幅漫畫(huà)：一(yī)個(gè)孩★<↓≥子(zǐ)拿(ná)著(zhe)100分(fēn)的(de)試卷，爸(bà≈±)爸(bà)獎勵了(le)他(tā)100元錢(qián)；第₽×≈↔二次，孩子(zǐ)拿(ná)著(zhe)90分(f↔∞<€ēn)的(de)試卷，媽(mā)媽(mā)獎勵了(♠‌×le)他(tā)90元錢(qián)；第三次孩子(zǐ)拿(ná)₩←著(zhe)88分(fēn)的(de)試卷，奶奶獎勵了"↕<ε(le)他(tā)88元錢(qián)；第四次，孩子(zǐ)拿(ná)著(z≥✔φhe)50分(fēn)的(de)試卷，向爺爺要(yào)50元錢φ​(qián)的(de)獎勵，卻遭到(dào)了(le)全家(jiā)人(₹↕¶rén)的(de)責罵。這(zhè)幅漫↕∞÷→畫(huà)很(hěn)好(hǎo)地(dì)諷刺了¥©(le)亂用(yòng)獎勵的(de)惡果。

我覺得(de)，我們在要(yào)求孩子(zǐ)做(zuò)什(shén)φ 麽事(shì)的(de)時(shí)候，應該有(yǒu)個(gè)标準。做(δ≠★zuò)好(hǎo)了(le)表揚，做(zuò)不(b™↕•ù)好(hǎo)批評。有(yǒu)時(shí)候也(yě)可(kěγ↕÷♠)以象征性地(dì)來(lái)一(yī)點小(xi ∑÷ǎo)小(xiǎo)的(de)物(wù)質 ₩±刺激，但(dàn)不(bù)能(néng)濫用(yòng)，更不(bù)±↔能(néng)拿(ná)獎勵作(zuò)為(wèi)糾正孩子(zǐ)錯(cu÷←¥ò)誤的(de)方法。比如(rú)學習(xí)就(jiù)★λε≥是(shì)孩子(zǐ)的(de)職責，考好(hǎo)了(le)應該表£ε揚、肯定，但(dàn)以考多(duō)少(shǎo)分(fēn)₹✘§為(wèi)依據獎勵多(duō)少(shǎo)錢(qián)的(de)做(Ω​εzuò)法，就(jiù)大(dà)錯(cuò)特錯(cuò)了(le)。≤'÷∑所以，我們在教育孩子(zǐ)的(de)過程中要(yào&‍¶≥)切記：不(bù)能(néng)濫用(yòn♥ ₽g)獎勵。

10  不(bù)要(yào)在孩子(zǐ)面前β©争吵

有(yǒu)些(xiē)家(jiā)庭，家(jiā)庭關Ω× ‌系不(bù)和(hé)諧，夫妻之間(jiān)常常吵鬧。修養好(hǎo↕ φ)的(de)，還(hái)能(néng)顧及孩子(zǐ)，盡 σ€量避開(kāi)孩子(zǐ)；修養差的(de)，"♦則根本無所顧忌，甚至專挑孩子(zǐ)在的(®×>de)時(shí)候吵鬧。這(zhè)樣吵鬧的(de)結果，既破壞了(le)≠∑₹ 家(jiā)庭歡樂(yuè)、和(hé)↕"$→諧的(de)氛圍，又(yòu)影(yǐng)₩ 響了(le)孩子(zǐ)正常的(de)心理(lǐ)發育，還(hái)€‌λ會(huì)讓孩子(zǐ)看(kàn)不(bù)起父∏÷‍✘母。

也(yě)有(yǒu)一(yī)些(xiēΩ↓)家(jiā)庭，父母因教育孩子(zǐ)的(de)方法$£‌不(bù)一(yī)緻而公開(kāi)争吵，這(zhè)樣就(jiù)會(hu♣λì)使孩子(zǐ)感到(dào)不(bù)知(zhī)所措，不(bù)知¶≤α©(zhī)道(dào)聽(tīng)誰的䣧(de)好(hǎo)。最後往往都(dōu)是(shì)按一(yī)方的​∏(de)意見(jiàn)行(xíng)事(shì)，長(cháng)此下(x®®¥₩ià)去(qù)，起不(bù)到(dào)應有(yǒu)的(de ↓ )教育效果不(bù)說(shuō)，還(hái)使得(de)讓步的(>☆γ¶de)一(yī)方在孩子(zǐ)眼中的(de)地(dì♣£φ)位下(xià)降。所以，在孩子(zǐ)面•✘&¥前父母最好(hǎo)保持一(yī)緻。如(rú)果真有(yǒu)非常✘ §γ大(dà)的(de)分(fēn)歧，也(yě)要(yào✔ →)避開(kāi)孩子(zǐ)進行(xíng)討(tǎo)¥♣論。不(bù)要(yào)讓孩子(zǐ)感到(dào)隻有(yǒu)一(y₹•→ī)個(gè)人(rén)說(shuō)了(le)算(suàn)，以免一♥₹↓(yī)方不(bù)在場(chǎng)時(shí)®π，另一(yī)方不(bù)起作(zuò)用(yòng)÷₹‍✘。

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